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    Home»Bombinhas»BOMBINHAS PROMOVE FORMAÇÃO SOBRE NEURODIVERGÊNCIA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA
    Bombinhas

    BOMBINHAS PROMOVE FORMAÇÃO SOBRE NEURODIVERGÊNCIA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    adminFonte: admin17 de agosto de 2026Nenhum comentário
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    Encontro reuniu profissionais da Rede Municipal de Ensino para aproximar conhecimento científico das práticas pedagógicas e fortalecer uma educação mais inclusiva e acolhedora

    Profissionais da Rede Municipal de Ensino de Bombinhas participaram, nesta terça-feira (11), de uma formação voltada à neurodivergência e aos desafios da inclusão no ambiente escolar. Realizado no CEIT Leonel de Moura Brizola, o “Incluir Mais Bombinhas – Neurodivergência em Foco: da Ciência à Prática” foi promovido pela vereadora Juliane de Jesus, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação.

    A programação aproximou o conhecimento científico da realidade das escolas e trouxe reflexões sobre as diferentes formas de aprender, sentir, perceber e se desenvolver. A proposta foi ampliar o olhar dos profissionais e apresentar caminhos que possam contribuir para práticas pedagógicas mais acessíveis, acolhedoras e atentas às necessidades de cada estudante.

    Para tratar do tema a partir de diferentes perspectivas, o encontro contou com três palestrantes com experiência nas áreas de educação especial, neuropsicopedagogia, integração sensorial, comunicação e relações humanas.

    Michelli Sabatini abriu a programação. Pedagoga e neuropsicopedagoga, é fundadora do Instituto Avivar e reúne 27 anos de experiência na educação, sendo 20 deles dedicados à Educação Especial. Especialista em dificuldades e transtornos de aprendizagem, também coordena uma pós-graduação em Neuropsicopedagogia e atua na formação e assessoria de profissionais da área.

    Na sequência, Fernando Calli, diretor técnico do Avivar Instituto, trouxe mais de duas décadas de experiência como terapeuta ocupacional e psicomotricista. Com atuação em integração sensorial, reabilitação e funções executivas, compartilhou conhecimentos relacionados ao autismo, TDAH e transtornos de aprendizagem, mostrando como o conhecimento científico pode se transformar em estratégias aplicáveis à rotina escolar.

    Encerrando o encontro, Victhoria Guimarães, diretora de operações do Avivar Instituto, professora e palestrante, abordou temas como comunicação, oratória, liderança e relações humanas. Sua trajetória também inclui atuação como advogada e assessora jurídica na Secretaria de Educação, experiência que contribuiu para ampliar a discussão sobre pessoas, processos e instituições.

    O encontro reforçou a importância de levar informação e conhecimento para o cotidiano das escolas. A partir das experiências compartilhadas, os profissionais puderam refletir sobre novas possibilidades de atuação e sobre como tornar as práticas pedagógicas mais acessíveis e acolhedoras.

    A iniciativa integra as ações da Secretaria Municipal de Educação voltadas à formação dos profissionais da rede e reforça o compromisso com uma educação que reconhece as diferenças, valoriza as potencialidades de cada estudante e garante o direito de todos à aprendizagem.

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